Ingenieure im Unterricht

Einleitung
Obwohl die Technik in unserem Alltag allgegenwärtig ist, interessieren sich die Leute dafür immer weniger. Die Schnittstellen zwischen Mensch und Maschine werden immer benutzerfreundlicher und lassen uns im Glauben, dass Technik einfach ist – so einfach, dass man sie nicht mehr lernen muss. Die grossen politischen Diskussionen über die Einführung von Englisch als erster Fremdsprache in Zürich oder über das neue Konzept für den Sprachunterricht in unserem Kanton beweisen, dass den Politikern die Kommunikation zwischen den Menschen weit mehr am Herzen liegt. Sie scheinen dabei jedoch zu vergessen, dass wir in einem Technologiezeitalter leben und dass wir die Technik nicht nur anwenden, sondern auch beherrschen müssen, wenn wir unseren Lebensstandard beibehalten wollen. Junge Leute möchten den

Bildschirm nur von vorne sehen (nicht von hinten)1